Sao chép dễ dàng, bị bắt dễ dàng hơn

Trong thời đại kỹ thuật số, sao chép lời nói của người khác là dễ dàng, nhưng bắt gặp sao chép thậm chí còn dễ dàng hơn.

Khi Melania Trump gần đây phát biểu tại hội nghị của đảng Cộng hòa, bà đã sử dụng một số từ tương tự mà Michelle Obama đã sử dụng tại hội nghị Dân chủ năm 2008.

Trong vài giờ, tin tức lan truyền khắp thế giới với tuyên bố rằng Melania Trump đã đạo văn bài phát biểu của Michelle Obama.

Một trong những phụ tá của Trump nói rằng bà vô tình bao gồm các câu từ bài phát biểu của Michelle Obama. Nhưng sinh viên và giáo viên tại các trường đại học ở Mỹ và các nơi khác đã bị sốc. Họ học từ những năm đầu ở trường rằng sao chép lời của một nhà văn khác là sai.

Đạo văn là gì?

Từ "đạo văn" xuất phát từ tiếng Latin đạo văn . Nó có nghĩa là "kẻ bắt cóc, kẻ dụ dỗ, kẻ cướp bóc, kẻ bắt cóc đứa trẻ hoặc nô lệ của người khác, theo từ điển Từ điển trực tuyến .

Bây giờ chúng tôi sử dụng từ "đạo văn" để mô tả ai đó ăn cắp tác phẩm viết của người khác. Người đó cũng có thể được gọi là "kẻ trộm văn chương".

Tại sao đạo văn là một vấn đề nghiêm trọng?

Virginia khó chịu
Virginia khó chịu
Virginia Unkefer là Giám đốc Dịch vụ Viết học thuật tại Đại học Khoa học và Công nghệ King Abdullah (KAUST) ở Thuwal, Ả Rập Saudi.

Unkefer nói rằng khi sinh viên lần đầu tiên đến trường đại học, họ không nhận ra vấn đề nghiêm trọng như thế nào.

"Tôi nghĩ rằng họ không nhận ra hành vi phạm tội nghiêm trọng như thế nào . Và cho đến khi họ nhận thức được rằng hành vi phạm tội đó cũng nghiêm trọng như vậy, họ hoàn toàn không coi trọng nó."

Cô dạy cho các sinh viên mới nguồn gốc Latin của từ đạo văn để nói với họ mức độ nghiêm trọng của nó.

"Nó có nghĩa là bắt cóc. Đó là nỗi sợ hãi tồi tệ nhất của chúng ta, khi có thứ mà chúng ta tạo ra bị đánh cắp từ chúng ta, và nó cũng giống như lời nói của chúng ta. Thứ mà chúng ta tạo ra rất cần thiết cho chúng ta và khi người khác ăn cắp lời nói của chúng ta, nó nghiêm trọng như thể bạn đánh cắp con của ai đó. "

Các học giả đặc biệt nhận thức được bản chất của đạo văn, Unkefer nói, bởi vì công việc của họ về cơ bản là tạo ra các ý tưởng và đưa chúng vào lời nói.

"Có thể bên ngoài trường đại học, nơi tiền tệ của bạn không phải là ý tưởng của bạn, có thể thật ngớ ngẩn khi quan tâm đến vấn đề này rất nhiều. Nhưng bên trong trường đại học nơi ý tưởng của bạn là bạn, chúng tôi hoàn toàn phải bảo vệ chúng. Đó là lý do đạo văn là nghiêm trọng xúc phạm."

Hậu quả của đạo văn

Các trường đại học Mỹ và Tây Âu có các quy tắc nghiêm ngặt về việc viết tác phẩm gốc. Những quy tắc này thường được gọi là mã danh dự.

Tại Đại học Stanford, định nghĩa về đạo văn cho thấy nó bao gồm nhiều hơn là chỉ từ ngữ.

Mã danh dự của Stanford nói rằng đạo văn là "việc sử dụng, mà không cung cấp tín dụng hợp lý và phù hợp cho hoặc thừa nhận tác giả hoặc nguồn gốc của tác phẩm gốc của người khác, cho dù tác phẩm đó được tạo thành từ mã, công thức, ý tưởng, ngôn ngữ, nghiên cứu, chiến lược, viết hoặc các chứng từ khác)."

Chính sách đạo văn của Đại học Harvard yêu cầu sinh viên cung cấp tín dụng cho các nguồn ý tưởng hoặc thông tin họ có được từ các cuộc thảo luận với các giáo sư và sinh viên.

Harvard thậm chí còn cảnh báo sinh viên về việc sao chép chính họ. Đó là, họ không thể giao việc giống nhau cho nhiều hơn một khóa học mà không có sự cho phép của người hướng dẫn của họ.

Một trong những hình phạt có thể có đối với đạo văn tại các trường đại học Hoa Kỳ là sa thải khỏi trường. Học sinh có thể trượt một khóa học hoặc được đưa ra một lá thư kiểm duyệt vẫn còn trong hồ sơ trường học của họ.

Các giáo sư hoặc nhà nghiên cứu đạo văn có thể làm hỏng hoặc kết thúc sự nghiệp của họ. Tại một trường đại học nơi Virginia Unkefer làm việc, một giáo sư đã gửi một đề nghị tài trợ. Các cơ quan đã đưa ra tiền tìm thấy có đạo văn trong đề xuất. Như hình phạt, giáo sư không thể nộp đơn xin trợ cấp trong năm năm.

"Nó cực kỳ nghiêm trọng, vì vậy tôi đã thấy một vài người - sự nghiệp của họ - bị hủy hoại bởi nó. Đây là lý do tại sao tôi không bao giờ muốn bất kỳ sinh viên nào cố gắng làm điều đó, bởi vì nó trở nên cực kỳ nghiêm trọng hơn nữa trong bạn nghề nghiệp."

Tại sao học sinh sao chép?

Các Hội đồng Honor của Đại học Georgetown đề cập đến một số sinh viên cho biết họ đang cho thấy sự tôn trọng bằng cách sử dụng từ ngữ của tác giả khác.

Các sinh viên cho rằng các giáo viên trước đây không yêu cầu họ trích dẫn công việc của người khác khi họ viết bài.

Những bình luận này cho thấy rằng trong một số nền văn hóa, việc sao chép văn bản đôi khi có thể được chấp nhận. Nhưng sao chép lời của một nhà văn khác (không nói ai đã viết chúng) không được chấp nhận trong văn bản học thuật phương Tây. Sinh viên phải học các quy tắc của các trường đại học mà họ tham dự.

Unkefer đồng ý, dựa trên kinh nghiệm của cô với các nhà văn trong các trường đại học quốc tế.

"Tôi nghĩ đó là một khái niệm ràng buộc về văn hóa. Các hệ thống đại học ở Hoa Kỳ và Tây Âu rất coi trọng tính nguyên bản và tính xác thực, và trong nhiều năm qua đã phát triển các chính sách và thái độ rất nghiêm ngặt về đạo văn.

Cô ấy nói điều quan trọng là, để mọi người hiểu chúng tôi coi trọng tính nguyên bản đến mức nào và đảm bảo rằng chúng tôi quy các nguồn. "

Một nguyên nhân khác của đạo văn là các sinh viên căng thẳng cảm thấy phải sản xuất tác phẩm bằng văn bản đúng hạn. Unkefer đang làm việc với một nhóm sinh viên bị bắt đạo văn. Nhiệm vụ này rất khó khăn, vì vậy họ đã sao chép công việc để hoàn thành nó.

"Tôi đã cho mỗi sinh viên xem bản báo cáo mà chúng tôi đã lấy lại từ phần mềm phát hiện đạo văn và tôi đã cho họ thấy vấn đề là gì và làm thế nào họ có thể khắc phục từng vấn đề. Nhưng một khi họ nhận ra rằng, 'oh, bạn có thể tìm thấy đạo văn của tôi không?' sau đó họ nhận ra rằng họ không thể thoát khỏi nó. "

Các sinh viên đã không gặp rắc rối vì nó không phải là phiên bản cuối cùng của bài báo. Họ viết lại các giấy tờ trước khi dự thảo cuối cùng. Nó đã cứu họ khỏi có thể bị đuổi khỏi trường đại học.

Đạo văn rất dễ tìm

Trước thời đại kỹ thuật số chúng ta đang sống, đạo văn khó hơn. Bạn phải viết ra những từ bạn đã sao chép. Nhưng bây giờ bất cứ điều gì có thể được sao chép và dán. Trước đây, giáo viên sẽ phải làm việc chăm chỉ để chứng minh rằng công việc đã được sao chép.

"Nhưng ngày nay, tất cả những gì bạn phải làm là chạy một tờ giấy qua phần mềm phát hiện đạo văn và bạn có thể tìm thấy nó như thế ..." (snap)

Các chương trình phần mềm kiểm tra đạo văn được nhiều sinh viên và trường đại học sử dụng bao gồm Turnitin , Grammarly , Duplichecker và iT Notticate .

Unkefer xác nhận, "Không ai sẽ thoát khỏi nó."

Làm thế nào sinh viên có thể tránh đạo văn?

Điều đầu tiên sinh viên cần làm là trích dẫn mọi nguồn thông tin được sử dụng trong một bài viết.

Bước thứ hai là sử dụng phần mềm kiểm tra đạo văn. Nếu họ làm việc trên một tờ giấy với các sinh viên khác, sử dụng phần mềm là một cách để đảm bảo các nhà văn khác không đạo văn.

Điều gì xảy ra nếu bài viết của bạn không vượt qua bài kiểm tra của người kiểm tra? Có thể bạn đã không trải qua quá trình đưa những gì bạn nghe hoặc đọc vào những từ của riêng bạn.

Viết quy trình có nghĩa là làm việc trên một bản nháp và nhờ ai đó đọc nó và đưa ra phản hồi. Điều đó hướng dẫn một dự thảo khác. Một nhà văn giỏi thực hiện một số bản nháp và được nhiều người đọc một bài báo quan trọng. Unkefer thừa nhận rằng nó mất nhiều thời gian hơn sinh viên thích dành cho viết lách.

"Đó là một quá trình chậm, chậm. Không có cách nào nhanh chóng để làm điều đó. Viết lách mất nhiều thời gian. Không có lối tắt nào để viết tốt. Nó chỉ mất rất nhiều thời gian.